レジュメ・資料のタグまとめ

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「レジュメ・資料」タグの記事(17)

  1. 子ども食堂と学校との連携、アウトリーチとは文部科学省子ども食堂通知農林水産省こども食堂調査当ブログ筆者コメント - 社会福祉士受験支援講座・教員日記

    子ども食堂と学校との連携、アウトリーチとは文部科学省子...

    厚生労働省通知子ども食堂の活動に関する連携・協力の推進、運営上留意すべき事項子ども食堂の意義当ブログ筆者コメントバックナンバー子ども食堂と、子どもの貧困対策の推進、学校との連携へ近年、子どもの経済的困窮を含めた生活問題と、その世代間連鎖に関連し、児童虐待、犯罪被害、いじめ、引きこもり、社会的に孤立した家族等、地域の子どもをめぐる問題が顕在化しつつある。加えて、子育て支援、心身の健康と成長、孤...

  2. 厚生労働省通知子ども食堂の活動に関する連携・協力の推進、運営上留意すべき事項子ども食堂の意義、地域住民の交流拠点、地域共生社会に向けて - 社会福祉士受験支援講座・教員日記

    厚生労働省通知子ども食堂の活動に関する連携・協力の推進...

    子ども食堂とは「地域のボランティアが子どもたちに対し、無料又は安価で栄養のある食事や温かな団らんを提供する取組を行う、いわゆる子ども食堂略子どもの食育や居場所づくりにとどまらず、それを契機として、高齢者や障害者を含む地域住民の交流拠点に発展する可能性があり、地域共生社会の実現に向けて大きな役割を果たすことが期待」厚生労働省通知厚生労働省HPより(厚生労働省サイト検索下記の通知で)子ども食堂の...

  3. 地域福祉の理論と方法講義レジュメ住民参加アーンスタイン、市民統治、構造的アブローチ、自治型地域福祉とは - 社会福祉士受験支援講座・教員日記

    地域福祉の理論と方法講義レジュメ住民参加アーンスタイン...

    社会福祉士、精神保健福祉士共通科目受験対策当ブログ筆者の講義レジュメアーカイブ2017年度(昨年度)の当ブログ筆者の担当講義地域福祉の理論と方法第10回講義レジュメ2地域福祉推進の原理テキストP30・全体性、主体性の尊重・身近性・総合性の尊重・交流性、社会性の尊重・協働性の尊重住民参加型の地域福祉の推進が求められている。地域福祉活動の例として、誰でも参加が可能なコミュニティにおける居場所づく...

  4. 当ブログ筆者の担当授業 障害者福祉障害者支援施設実習目標、実習計画書社会福祉援助技術良い支援、家族、きょうだい - 社会福祉士受験支援講座・教員日記

    当ブログ筆者の担当授業 障害者福祉障害者支援施設実習目...

    障害者福祉分野、障害者支援施設実習実習目標、実習計画書の作成社会福祉士社会福祉援助技術実習指導障害者福祉分野当ブログ筆者の担当授業レジュメの概要と補足障害者福祉分野、福祉施設の実習指導のクラスを当ブログ筆者は担当している。今回は、実習計画とその作成について続き。2018年6月14日。障害者福祉分野の実習とノーマライゼーション等に関連する参考文献を4冊紹介、回覧した。1.寺本晃久、岡部耕典、...

  5. 公的扶助論 講義概要6被保護者の権利と義務、不利益変更の禁止、勤労、節約、費用返還義務とは子ども食堂補助金、調査結果 - 社会福祉士受験支援講座・教員日記

    公的扶助論 講義概要6被保護者の権利と義務、不利益変更...

    公的扶助論低所得者に対する支援と生活保護制度その5ブログ筆者の担当講義下記は、国立武蔵野学院 附属児童自立支援専門員養成所にて、ブログ筆者の担当講義HPより引用「児童自立支援専門員養成所とは。非行などの問題を抱える子どもや、虐待などの理由により支援が必要な子どもたちと施設での生活を共にしながら、資格取得に向けて学ぶところです。国立武蔵野学院は、大正8年 (1919年) 3月に開設された児童自...

  6. 学生の福祉分野就職活動の動向、福祉施設等採用活動の傾向、学生の就職希望の特徴障害者福祉、精神保健福祉等 - 社会福祉士受験支援講座・教員日記

    学生の福祉分野就職活動の動向、福祉施設等採用活動の傾向...

    社会福祉分野学生(大学)の就職活動とは近年の傾向大学の現場から精神保健福祉士、社会福祉士学生の就活と福祉採用活動の動向下記は、大学学部の精神保健福祉士、社会福祉士の教室において、当ブログ筆者の担当授業でレクチャーした内容を再構成したものである。大学の現場から見える学生の就職活動の傾向、福祉施設などの採用活動の動向も追加している。また、学生からの社会福祉分野の就職活動の関連、福祉の仕事について...

  7. 公的扶助論 講義の概要4生活保護と扶養義務、自動車、対象、無差別平等、第2のセーフティネットとはブログ筆者の担当講義 - 社会福祉士受験支援講座・教員日記

    公的扶助論 講義の概要4生活保護と扶養義務、自動車、対...

    キーワード生活保護法の基本原理、補足性の原理、扶養の範囲、兄弟姉妹、資産の範囲と処分、就労能力の活用と判断、旧生活保護法の欠格条項、勤労、生計の維持公的扶助論低所得者に対する支援と生活保護制度第1日目その4ブログ筆者の担当講義5.生活保護法の「四つの基本原理」生活保護法の1条から4条は、生活保護の「基本原理」といわれ,生活保護法の理念を整理している。1.国の責任において最低生活保障と自立助長...

  8. 公的扶助論 講義の概要3公的扶助の意義、最低生活保障、所得再分配、世代間再分配とは - 社会福祉士受験支援講座・教員日記

    公的扶助論 講義の概要3公的扶助の意義、最低生活保障、...

    キーワード最低生活費、セーフティネットとスプリングボード、生活保護制度の在り方に関する専門委員会、垂直的再分配、水平的再分配、地域的再分配、社会連帯、ナショナルミニマム。公的扶助論第1日目その3低所得者に対する支援と生活保護制度*公的扶助の意義と役割最低生活保障の制度化は、第2次大戦後、先進国において発展した。1.ナショナル・ミニマムナショナルミニマムとは、国民的最低限(国民最低限)と訳され...

  9. 公的扶助論 講義の概要2生活保護の資力調査、捕捉率、漏救、濫救、貧困家庭一時扶助TANF、公的迭助の定義とは - 社会福祉士受験支援講座・教員日記

    公的扶助論 講義の概要2生活保護の資力調査、捕捉率、漏...

    キーワード生活保護不正受給問題、適正化政策、ワークフェア、バウチャー、貧困家庭一時扶助、私的扶養、ベーシックインカム、ミーンズテスト、各国の公的扶助制度、定義とは。公的扶助論第1日目その2低所得者に対する支援と生活保護制度3.公的扶助の概念と範囲 公的扶助とは、救貧(貧困、困窮に至った後に事後的に対応する)制度であって、公的責任において実施する。つまり、国家にとっては生存権保障、公的扶助は責...

  10. 「赤ちゃんポスト」こうのとりのゆりかご講演児童や家庭に対する支援と児童家庭福祉制度受験対策第30回社会福祉士 - 社会福祉士受験支援講座・教員日記

    「赤ちゃんポスト」こうのとりのゆりかご講演児童や家庭に...

    当ブログ筆者の担当講義精神保健福祉学科、社会福祉学科にて。地域福祉の理論と方法前期第11回講義レジュメ2章2節地域自立生活支援と地域福祉の理念ハンディキャップを持つ人々等、サポートを必要とする人々の地域における暮らしを可能とするために。地域社会への働きかけ、共生の精神の普及、ノーマライゼーションの具現化、バリアフリー環境の推進、共助活動の組織化と具体的展開、加えて共同等の価値を伝えていく。ア...

  11. 第30回社会福祉士国家試験受験対策障害者総合支援法子ども食堂フェスタ第2回地域福祉の理論と方法共生社会、共助、福祉教育とは - 社会福祉士受験支援講座・教員日記

    第30回社会福祉士国家試験受験対策障害者総合支援法子ど...

    地域福祉の理論と方法前期第12回講義レジュメ2当ブログ筆者の担当講義精神保健福祉学科、社会福祉学科にて。3節福祉教育の概念と内容テキストP68福祉教育と共生と共助のまちづくり福祉教育や地域福祉活動への参加を通して、多様な他者との関わりにおいて共感し、つながり、承認し合う資質を身に付ける体験を創る。コミュニティにおける共助の精神を育む場である。お互いに支え合うこと、隣人愛、コミュニティへの所属...

  12. 講義レジュメ社会的養護、里親養育、一時保護、貧困の連鎖とはインテーク面接、コミュニケーションの留意点、相談援助 - 社会福祉士受験支援講座・教員日記

    講義レジュメ社会的養護、里親養育、一時保護、貧困の連鎖...

    保育士養成課程にて、当ブログ筆者が講義インテーク面接の留意点概要相談援助第2回講義レジュメ4(レジュメ要約)3.インテークの内容*概要インテークは,「取り入れること」あるいは「受理」面接と訳すことができる。・通常、インテークは,問題が持ち込まれた時点で,初回の面接というかたちをとって行われる。単なる事務的な”サービス申請書類の受理”と混同しないため,「インテーク」という言葉が使用されている。...

  13. 保育士の相談援助 第2回講義相談援助における社会資源とは当ブログ筆者の公開講座「介護予防ボランティア養成講座地域の居場所づくり」社会福祉協議会主催学習支援コーディネーター講座 - 社会福祉士受験支援講座・教員日記

    保育士の相談援助 第2回講義相談援助における社会資源と...

    相談援助第2回講義レジュメ2(レジュメ要約)保育士養成課程にて、当ブログ筆者が講義テーマ:相談援助における社会資源2.社会資源について*補足:社会資源に関して・社会資源とは,援助の行われる生活環境に実在するものである。不足もしくは無いときに、開発する場合もある。・来談者のニーズは多様であり、例えば貧困・低所得者のなかでも,経済的な保障のみで自立可能な人から、人間関係や住居の支援を必要とする人...

  14. 地域福祉の理論と方法講義レジュメコミュニティのカフェ活動講座、居場所づくり、地域包括ケアシステム、外国人介護技能実習生とは - 社会福祉士受験支援講座・教員日記

    地域福祉の理論と方法講義レジュメコミュニティのカフェ活...

    筆者の担当講義精神保健福祉学科、社会福祉学科にて。地域福祉の理論と方法第10回講義レジュメ1社会福祉法の施行と福祉コミュニティ・社会福祉法第4条は、実質的に福祉コミュニティの形成を理念として掲げた(2000(平成12)年6月に改正・改称)。⇒福祉コミュニティづくりを法律上明記した意義。・社会福祉法第四条「地域住民、社会福祉を目的とする事業を経営する者及び社会福祉に関する活動を行う者は、相互に...

  15. 離職者、社会人学生の福祉専門職養成の現状と課題介護留学生支援、リカレント教育の課題とは報告 - 社会福祉士受験支援講座・教員日記

    離職者、社会人学生の福祉専門職養成の現状と課題介護留学...

    介護福祉士養成施設入学者の4人に1人は留学生か離職者(社会人経験者)。留学生は倍増。介護福祉士養成施設の定員充足率は45・7%、前年比1ポイント減。定員割れ、養成施設の廃止相次ぐ。<筆者のコメント課題を放置せず、福祉施設職員への支援の充実を>日本出身のケアワーカーや介護福祉士を目指す学生の減少が止まらないから、留学生を増やすことも一つの方向性ではあるだろう。福祉施設の現場の文化の多様性を更に...

  16. 保育士課程 相談援助 第2回講義福祉施設職員ストレスマネジメントとは、発達障害 生活困窮者支援事例検討 - 社会福祉士受験支援講座・教員日記

    保育士課程 相談援助 第2回講義福祉施設職員ストレスマ...

    相談援助第2回講義レジュメ1保育士養成課程にて、当ブログ筆者が講義相談援助におけるニーズ・人々の福祉ニーズは多様化し、ニーズは脆弱な生活基盤の上に存在し,健康や生活、家族などの人間関係のリスクを抱えている。・相談援助とは、利用者のニーズ主体のアプローチである。つまり人間中心、利用者第一、利用者主体である。あくまでも、社会福祉は利用者主体の理念に基づく。施設や組織、制度主体ではない。施設や制度...

  17. 保育士養成課程相談援助 第1回講義レジュメ2福祉施設職員の離職予防、ストレス対策とは - 社会福祉士受験支援講座・教員日記

    保育士養成課程相談援助 第1回講義レジュメ2福祉施設職...

    相談援助 第1回講義レジュメ2保育士養成課程にて、当ブログ筆者が講義前の記事からの続き*ソーシャルワークの使命・ブトゥリムによれば、ソーシャルワークの使命は、人間の「苦境の軽減」にある 。「ソーシャルワーカーは、人間の生き方について、基本的な関心を持っている。そのような問題は、モラルを抜きにしては考えられない。それは、「望ましい人生」とは何か、(ここでいう望ましい人生の促進とは、抽象的なはる...

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