図形のタグまとめ

図形」のタグがついている新着記事と人気記事をまとめました。エキサイトブログには図形に関連するブログ(日記、記録、写真、レビュー、噂、まとめ)がたくさん投稿されています。

「図形」タグの記事(27)

  1. 算数オリンピック<3>  面積 - (菖蒲)研数会「数学を解りやすく解説指導」スマホで全国に

    算数オリンピック<3> 面積

  2. 小中学生問題<24>  直角三角形と正方形 - (菖蒲)研数会「数学を解りやすく解説指導」スマホで全国に

    小中学生問題<24> 直角三角形と正方形

    私なりに考えたら、3通りの解答を得ました。

  3. 中学オリンピック<17>三角形 - (菖蒲)研数会「数学を解りやすく解説指導」スマホで全国に

    中学オリンピック<17>三角形

  4. エピサイクロイド Ⅱ <2016東工大5> - 研数会<数学が得意>静岡市葵区昭府1

    エピサイクロイド Ⅱ <2016東工大5>

    面積の積分は,yについて積分するのか簡単な方法です。次回で x について積分して比較します。

  5. エピサイクロイド  Ⅰ  <2013群馬大> - 研数会<数学が得意>静岡市葵区昭府1

    エピサイクロイド Ⅰ <2013群馬大>

  6. ハイポサイクロイドⅩⅡ<2:1> - 研数会<数学が得意>静岡市葵区昭府1

    ハイポサイクロイドⅩⅡ<2:1>

    線分 y=0,-2≦x≦2点Pと点Rのx座標は常に同じです。

  7. 小中学生問題<13++> 歯車(再現画像) - 研数会<数学が得意>静岡市昭府1

    小中学生問題<13++> 歯車(再現画像)

    ウに近い曲線を再現しました。ウと同じ歯車でボールペンの穴が歯に近いとき尖った図ができます。イに近い曲線を再現しました。アに近い曲線をを再現しました。カに近い曲線を再現しました。エに近い曲線を再現しました。オに近い曲線を再現しました。これらの曲線は私のブログのハイポサイクロイドを理解すれば描けるようになります。会員を募集していますのでご参加下さい。理解できる内容から少しずつ教えます。

  8. 中学オリンピック<3>  円と正三角形 - 研数会<数学が得意>静岡市昭府1

    中学オリンピック<3> 円と正三角形

    下の図のように,円と正三角形ABCが重なっている。AP=AS=7,QR=5 のとき,この正三角形の1辺の長さを求めなさい。一つのやり方はPSを結んで正三角形を作ることです。円の中心が△APSの重心と重なります。 別の方法は、方べきの定理を用いて式を作ることです。AB=AC,AP=AS=7よりBP=CS=x,BQ=y,CR=zとおきBからとCからで,方べきの定理を2回使います。x(x+7)=y...

  9. 中学オリンピック<2> 図形(円) - 研数会<数学が得意>静岡市昭府1

    中学オリンピック<2> 図形(円)

    下の図において,四角形ABCDの面積を求めなさい。ただし,図の中心角90゜のおうぎ形の半径は6とする。(ヒント)四角形BCODが等脚台形であることが解れば求まります。

  10. 中学オリンピック<1>  円の接線(作図) - 研数会<数学が得意>静岡市昭府1

    中学オリンピック<1> 円の接線(作図)

    中心の分からない円Cの周上に,異なる2点P,Qがあり,線分PQはCの直径ではないことが分かっている。このとき,コンパスを2回,定木を1回用いるだけで,Pにおける円Cの接線を引くことが可能である。その手順を述べ,その手順で引かれる直線がCの接線になっていることを証明せよ。[解答]白の円C上に2点P,Qがあります。中心の位置は分かっていません。作図は,オレンジの円を描き、次に赤の円を描きました。...

  11. 小中学生問題(13+)  歯車(正解発表) - 研数会<数学が得意>静岡市昭府1

    小中学生問題(13+) 歯車(正解発表)

    [正解] 96と36の最小公倍数を調べます。96=32×3 , 36=4×9最小公倍数は32×9∴96×3=36×8外側を3周するのに内側の歯車が8回転します。これに適するのはウだけです。最小公倍数の意味は2つの歯車が線を描き始めてから描き終わるまでに内側が何回転で外側は何周するのか調べるためです。答えが合ったかどうかで終わるのではなく、理由を考えることに意味があります。ウの線をたどりながら...

  12. 小中学生問題(18)  サイコロの目 - 研数会<数学が得意>静岡市昭府1

    小中学生問題(18) サイコロの目

    1,4,5の目は上下、左右とも対称です。かくときに向きは気にしないで良いです。2,3,6は90゜回転すると周りの目の図柄が違ってきます。頭の中で考えて下さい。目の向きが難しいです。左上の図の 1,2,3 の目を結ぶと逆さの正三角形に見えますね!1の反対側は6です。2と6の面が共有する辺を見ると,6の目は3つです。。http://www.x-yi.net/ は研数会のホームページです。数学で困...

  13. 小中学生問題(17)  平行四辺形 - 研数会<数学が得意>静岡市昭府1

    小中学生問題(17) 平行四辺形

    http://www.x-yi.net/ は研数会のホームページです。数学で困っている方に、日本全国コンビニ価格で教える活動をしています。気軽に連絡下さい。

  14. 小中学生問題(16)  図形 - 研数会<数学が得意>静岡市昭府1

    小中学生問題(16) 図形

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  15. 小中学生問題(14)  サッカー⚽️(解答発表) - 研数会<数学が得意>静岡市葵区昭府1

    小中学生問題(14) サッカー⚽️(解答発表)

    5角形が12あるとします。5角形の周りにある6角形をまとめて計算します。12×5=60 数えた6角形に印を付けて下さい。どの6角形も3つずつ印が着いています。それは、どの6角形も3つの5角形と接しているからです。どの6角形も3回ずつ数えていますから60÷3=20が、6角形の実際の個数です。よって20:12=5:3が、6角形と5角形の個数の比です。実際ボールを調べて下さい。http://www...

  16. 小中学生問題(13)   歯車 - 研数会<数学が得意>静岡市昭府1

    小中学生問題(13) 歯車

    ア~カの図を見て、どんな風に考えたらよいか説明します。出発してから描く線が元の位置に戻るまでに描く山が幾つあるかが一番の手掛かりです。ア~カで は 5,6,8,12 に分かれます。次は内側の円のボールペンの穴の位置です。これらを総合的に考えて答えが決まります。イも回転数に関してアと同じです。ボールペンの穴の位置がアより中心寄りになります。エは6回転で一周、オは8回転で一周、ともに適さない。エ...

  17. 小中学生問題(11)  図形の面積 - 研数会<数学が得意>静岡市昭府1

    小中学生問題(11) 図形の面積

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  18. 小中学生問題(10)  図形の面積 - 研数会<数学が得意>静岡市昭府1丁目

    小中学生問題(10) 図形の面積

  19. 小中学生の問題(5)  円 - 研数会<数学が得意>静岡市昭府1

    小中学生の問題(5) 円

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  20. 小中学生問題(4)  図形の問題 - 研数会<数学が得意>静岡市昭府1

    小中学生問題(4) 図形の問題

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